高校教学团队建设探究被引量：52

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摘要贯彻落实科学发展观,提高师资队伍教学水平和质量,完善高校教师队伍建设,高校教学团队建设是实现上述目标的有效组织形式。文章从教学团队建设的价值取向、教学团队的特征和建设原则及具体措施出发,并以某大学专业课程PBL(即problem-based learning,PBL)教学改革团队的建设为例,论证了优秀教学团队在教学改革与创新中的重要作用。

作者李淑芳

机构地区北京联合大学旅游学院

出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期104-106,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词高校教学团队建设

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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