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会计专业开展“双证”制的实践研究
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摘要
会计教育在面向二十一世纪时,如何更好地适应社会主义现代化建设和市场经济的需要,是我们办学亟待研究和探讨的重要课题。培养同我国社会主义现代化建设相适应的,具有综合职业能力和素质较为全面的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,这应当是会计教育坚持的正确办学方向。因此,有必要在会计专业建立“双证”制教学模式。
作者
吕超
机构地区
哈尔滨金融高等专科学校
出处
《中国乡镇企业会计》
2009年第4期163-164,共2页
关键词
会计专业
实践研究
社会主义现代化建设
双证
综合职业能力
会计教育
办学方向
应用型人才
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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