摘要
失业人员对子女教育的认知与行为选择息息相关。一是失业人员对子女教育收益和价值的认知与对子女学校教育的经济投入呈正相关性,对子女教育期望和收益的认知与对子女社会教育的经济投入呈正相关性;二是失业人员对子女教育期望和价值的认知与对子女的教育的时间投入呈正相关性。因此,要引导失业人员形成对子女教育正确的价值认知、期望认知和收益认知,从而选择正确的子女教育行为。
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第1期57-60,共4页
Hubei Social Sciences
基金
国家社会科学基金重点项目"推进以改善民生为重点的社会体制改革研究"。项目编号:07ASH011
教育部重点项目"教育公平与政策选择--弱势群体子女教育问题的社会学研究"。项目编号:DFA030103
