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人本原理在肿瘤泌尿外科护生带教中的应用
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摘要
目的提高带教老师的带教水平。方法根据当前护理教育体制的特点,应用人本原理,因人而异,因材施教。结果实习护生对临床带教满意,主动性有所改观,操作及理论基础考核成绩不断提高。结论要把护生培养成为一个合格的护士,临床老师必须合理、科学的带教。
作者
卢杏新
黄英凡
机构地区
广西医科大学附属肿瘤医院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2008年第10期1218-1219,共2页
Journal of Qiqihar Medical University
关键词
人本原理
肿瘤泌尿外科
护生带教
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R47 [医药卫生—护理学]
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