新世纪中国儿童文学研究的主要趋向被引量：10

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摘要进入新世纪的中国儿童文学研究,不断开拓新的学术空间,提出新的理论话语,选择新的研究方法,打造新的学科平台,有力地激活与促进了当下儿童文学创作与理论建设。

作者王泉根

机构地区北京师范大学文学院

出处《学术界》 CSSCI 北大核心 2008年第3期71-84,共14页 Academics

关键词中国儿童文学理论研究学科前沿

分类号 I207.8 [文学—中国文学] G237.5 [文化科学]

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