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高职教育办学理念之“五观”

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摘要 高职教育办学理念的确立是学生培养过程乃至最终是否达到培养目标的关键之首要。形成并确立一个既完美、又符合教育规律、且适合中国国情的,具有突出特征的高职教育办学理念,应从"人本观、真知观、体验观、创新观、发展观"来思考,把握高职教育办学思想、办学宗旨、教学模式、培养目标、教育质量。
作者 崔军山
机构地区 辽宁广播电视大学
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2008年第1期4-6,共3页 Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词 高职教育 办学理念 以人为本 体验真知 创新发展
分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G47 [文化科学—教育技术学]
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参考文献3

二级参考文献28

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共引文献125

辽宁广播电视大学学报
2008年 第1期

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