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电工实验室教学改革浅析

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摘要针对目前电工实验室教学存在的问题与不足进行探讨,改革电工实验室教学的方法和手段。实行开放式实验教学,将科学实验引入教学环节,增设设计性试验,充分调动一切积极因素,快速启动,分步推进,优质高效地完成实验教学任务。

作者陈映芳

机构地区广州铁路职业技术学院

出处《科技创新导报》 2008年第13期215-215,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词电工实验室教学改革

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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科技创新导报

2008年第13期

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