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从单向灌输型走向双向交互型——论信息网络化时代自学考试的助学方式 被引量:6

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摘要 在我国高等教育自学考试制度的发展历程中,助学模式主要是单向的灌输式教育,这种助学模式在信息时代的弊端日益彰显。借助现代信息技术发展交互式助学模式,是自学考试制度在我国社会全面发展和进步过程中,继续发挥作用的重要保障。
机构地区 湘潭大学
出处 《中国农业教育》 2008年第2期44-46,13,共4页 China Agricultural Education
基金 中国高等教育学会自学考试分会项目(编号:16)
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参考文献1

共引文献25

同被引文献61

引证文献6

二级引证文献33

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