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提高税务培训教师科研素养的研究
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摘要
教学是税务培训机构的原生功能,科研是其衍生功能之一,二者的结合是税务培训教育的内在规律。然而,二者关系的失衡,已经是不争的事实。因此,要坚持培养人才之本,树立教学水平也是科研水平的理念,促进教学与科研的合理分工,实现二者在更高层次上的结合。
作者
张雅君
敖汀
机构地区
辽宁税务高等专科学校
出处
《扬州大学税务学院学报》
2008年第1期77-80,共4页
Journal of Taxation College of Yangzhou University
关键词
税务培训
教师
税务施教机构
科研素养
教学水平
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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