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在Java语言教学中实施“项目驱动”教学法的实践探索
被引量:
94
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摘要
文章以软件企业对Java编程人员的需求为依据,借鉴建构主义的教学模式,针对Java语言程序设计课程,提出了项目驱动式的教学方法,解决了技能学习与职业素养训练脱钩的难题,并指出了项目驱动式教学应注意的问题。
作者
张哲
陈桂生
机构地区
商丘职业技术学院软件学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第18期160-161,共2页
Education and Vocation
关键词
项目驱动
JAVA
教学法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2007年 第18期
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