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学分制条件下实行本科生导师制的探究 被引量:17

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摘要 本科生导师制是学分制教学管理的一个重要组成部分,是实施学分制的保证。文章阐述了学分制条件下本科生导师制的主要职责、特点和作用以及所面临的问题,提出了如何推行和完善本科生导师制的对策和建议。
作者 李婷
出处 《高等理科教育》 2007年第3期105-108,共4页 Higher Education of Sciences
基金 教育部高等理工教育教学改革与实践项目(项目编号:214) 海南省教育厅高等学校科研项目(项目编号:Hjsk200724)
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参考文献3

二级参考文献6

共引文献180

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引证文献17

二级引证文献112

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