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校长视野中的学校效能构成要素被引量：2

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摘要目前,国内外关于学校效能构成要素的看法不一。因此,对天津市的各类学校部分校长进行了问卷调查,将数据进行主成分因素分析,归纳出了校长视野中的学校效能构成要素,并对各构成要素进行了具体的阐释。

作者王学兰古珊

机构地区天津师范大学教育科学学院

出处《天津市教科院学报》 2007年第1期39-41,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词校长学校效能要素分析

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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天津市教科院学报

2007年第1期

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