期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对经济法独立的再认识
被引量:
2
Reconsideration of Independence of Economic Law
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
法律的价值取向,是指法律应向着社会人某种需要的方向运作和发展。经济法的独立性并不意味着是经济法理论体系是一个非此即彼的封闭体系。经济法在价值取向上与其客观存在部门存在着或多或少的联系,这也是由经济法调整对象的复杂性和调整手段的多样性所决定。
作者
黄晖
机构地区
四川大学法学院
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第5期59-62,共4页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
经济法
价值
价值目标
分类号
D922.29 [政治法律—经济法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
2
二级引证文献
9
参考文献
4
1
[美]E·博登海默.法理学--法哲学及其方法[M].邓正来,姬敬武译,北京:华夏出版社,2004.
2
[奥]凯尔森.法律与国家的一般理论[M].沈宗灵译,北京:中国大百科全书出版社,1996.
3
[美]庞德.通过法律的社会控制--法律的任务》[M](中译本),北京:商务印书馆,1984.
4
[美]迈克尔·D·贝斯勒著.法律的原则[M],张文显等译,北京:中国大百科全书出版社,1996.
同被引文献
21
1
刘周,徐本川,吴向宾.
科教产教双融合的实然之思与应然之策[J]
.中国高校科技,2019(S01):67-69.
被引量:21
2
王起超.
粗放和精细:论立法技术的秩序建构路径[J]
.河北法学,2021(5):171-185.
被引量:40
3
宋方青.
习近平法治思想中的立法原则[J]
.东方法学,2021(2):32-42.
被引量:27
4
李艳芳.
“促进型立法”研究[J]
.法学评论,2005,23(3):100-106.
被引量:137
5
杨善江.
“产教融合”的院校、企业、政府角色新探——基于“三重螺旋”理论框架[J]
.高等农业教育,2014(12):117-119.
被引量:83
6
汤黎虹.
社会法的本质:“扶权论”的理论视角[J]
.江淮论坛,2015(5):20-25.
被引量:7
7
袁靖宇.
高等教育:产教融合的历史观照与战略抉择[J]
.中国高教研究,2018(4):55-57.
被引量:85
8
代水平,高宇.
《乡村振兴法》立法:功能定位、模式选择与实现路径[J]
.西北大学学报(哲学社会科学版),2019,49(2):19-27.
被引量:32
9
欧阳慧,欧阳愍.
职业院校集团化办学能动机制的评价体系研究[J]
.科技视界,2019,0(26):137-138.
被引量:1
10
邢晖.
《职业教育法》修订历程回顾与《职业教育法修订草案(征求意见稿)》分析[J]
.中国职业技术教育,2020(10):5-13.
被引量:25
引证文献
2
1
聂如月,方益权.
职业教育产教融合立法的现实需求、基本原则及推进思路[J]
.职业技术教育,2022,43(13):50-55.
被引量:9
2
方益权,李炎炎.
转向中的适应:产教融合立法的现实审视与切入路径[J]
.职业技术教育,2024,45(12):6-12.
二级引证文献
9
1
胡顺义,欧阳育良.
我国省域产教融合建设试点政策比较研究[J]
.职业教育,2023(32):3-9.
2
张珍,郑志明.
产教融合背景下“旅游市场营销”课程教学模式的探索[J]
.交通职业教育,2022(3):16-19.
3
段瑞龙,王海龙.
专创融合人才培养体系构建与促进策略[J]
.太原城市职业技术学院学报,2023(6):61-64.
被引量:8
4
刘国祥.
产教融合视域下应用类高校推进高质量就业研究[J]
.经济师,2023(6):262-264.
被引量:2
5
邹志强.
产教融合育人需求、发展现状与立法促进对策[J]
.中国轻工教育,2023,26(3):7-11.
被引量:2
6
周晓瑜,卢辉.
县域职业院校产教融合育人路径[J]
.江苏教育,2023(39):50-52.
7
齐绍平,谢玮玉.
职业教育高质量发展推动共同富裕的应然理路与实然向度[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),2024,48(1):182-187.
被引量:7
8
方益权,李炎炎.
转向中的适应:产教融合立法的现实审视与切入路径[J]
.职业技术教育,2024,45(12):6-12.
9
潘海生,徐铭业.
政策工具视角下职业教育产教融合立法路径分析[J]
.职业技术教育,2024,45(12):19-27.
被引量:4
1
郜金泰.
经济法理论体系的要素分析[J]
.经济论坛,2008(13):127-128.
2
吴伟达.
国家调节:经济法的逻辑起点[J]
.浙江学刊,2009(2):151-155.
被引量:3
3
宋怡林.
经济法责任独立性的基础[J]
.社会科学论坛(学术研究卷),2008(5):61-64.
被引量:1
4
黄革新,雷青松.
党的代表大会常任制及在永福县试点工作探析[J]
.中共桂林市委党校学报,2008,8(3):61-66.
5
廖良寿.
我国具体行政行为听证制度研究[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(11):90-91.
6
张慧晶.
听证制度:我国公民参与公共决策的重要制度[J]
.魅力中国,2010(23):146-146.
7
王亚峰.
对于我国听证制度的思考[J]
.经营管理者,2010(12X):86-86.
8
雷青松.
新时期党代会常任制实践及永福经验探论[J]
.桂海论丛,2009,25(5):24-27.
9
王洪福.
全面、准确地掌握基本理论[J]
.中国党政干部论坛,1994(6):6-7.
10
张小朋.
浅析经济法责任的独立性[J]
.法制与社会(旬刊),2015,0(20):26-28.
被引量:1
广西大学学报(哲学社会科学版)
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部