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高校不同层次群体的信息需求及其对策
被引量:
10
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摘要
文章对高校教师、硕士及博士研究生、本科生及毕业生、管理者等群体的信息需求特点进行了详尽分析,在指出这些用户在利用信息方面遇到的主要障碍后,从多角度阐述了解决对策。
作者
魏力更
机构地区
齐齐哈尔大学图书馆
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第7期137-138,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
群体用户
信息需求
对策
高校
图书馆
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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