就业导向的职业教育反思被引量：42

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摘要就业导向是针对我国目前就业形势严峻和职业教育发展方向出现偏离而提出的一种政策导向，具有积极的现实意义。但它在执行过程中出现的认识和实践上的误区，会给职业教育的长期发展带来不利影响。就业导向是政策层面的术语，从教育的自身规律出发，职业教育应是一种以职业为导向的教育类型。

作者徐涵

机构地区沈阳师范大学教育科学学院

出处《教育与职业》北大核心 2006年第15期5-8,共4页 Education and Vocation

关键词就业导向误区反思职业教育就业形势办学目标职业技能中国

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学] G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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