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关于中学英语听课与评课的思考
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摘要
本文结合英语教研中听课与评课的现状,阐述并分析了新课改理念下听课与评课的目的、内容及方法。
作者
邵水平
机构地区
福建省同安第一中学
出处
《基础教育外语教学研究》
2006年第1期42-44,共3页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
听课
评课
课程改革
中学
英语
教学质量
教学方法
教学目标
教学内容
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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