深化教学改革培养创新型茶学人才被引量：12

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摘要浙江大学茶学系以学校学分制改革为契机,通过大农专业的整合改造,建立全新的人才培养理念,促进茶学专业建设和发展。茶学专业采用前期按应用生物科学大类培养,后期进行宽口径专业教育的新人才培养模式,加强实践教学,充分发挥浙江大学学科门类齐全的优势,拓宽学生知识面,加强实践教学,提高茶学人才的社会适应度。

作者楼策英魏瑚陈令梅

机构地区浙江大学教务部

出处《茶叶》 2005年第4期254-255,共2页 Journal of Tea

关键词学分制创新课程体系实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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