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运用形成性评价促进综合语言运用能力形成 被引量:4

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摘要 英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.什么是综合语言运用能力,形成性评价对促进综合语言运用能力的培养与形成有何种意义,本文仅就此课题谈一些粗浅看法.
作者 张凌
机构地区 长春中医学院
出处 《长春中医学院学报》 2005年第4期65-65,共1页 Journal of Changchun College of Traditional Chinese Medicine
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