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运用形成性评价促进综合语言运用能力形成
被引量:
4
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摘要
英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.什么是综合语言运用能力,形成性评价对促进综合语言运用能力的培养与形成有何种意义,本文仅就此课题谈一些粗浅看法.
作者
张凌
机构地区
长春中医学院
出处
《长春中医学院学报》
2005年第4期65-65,共1页
Journal of Changchun College of Traditional Chinese Medicine
关键词
形成性评价
语言运用能力
教学研究
分类号
R-4 [医药卫生]
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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长春中医学院学报
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