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构建应用型人才培养模式的探索
被引量：
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摘要
人才培养模式决定着学校的办学类型,同一类型的人才可以有不同的培养模式,但具体到某一模式,必须有其独特的构架.本文旨在对应用型人才培养模式进行认真分析的基础上,探讨了如何改进应用型人才培养模式,构建了"模块+双重目标"型人才培养模式.
作者
李桂霞
钟建珍
王立虹
机构地区
广东科学技术职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第20期4-6,共3页
Education and Vocation
基金
国家教育科学研究“十五”规划课题《21世纪中国高等学校人才培养体系的创新与实践》子课题的研究成果。
关键词
应用型人才
培养模式
模块
人才培养模式
应用型
办学类型
双重目标
学校
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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