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英语课堂无意识学习方法谈
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摘要
长期以来,英语教学与研究广泛关注在明确意识支配下的以理性思维为核心的各种教学方法,而对于无意识学习方法的体现与探讨至今很少。本文试图在已有的无意识加工理论的研究基础上,探讨如何将该理论活化到英语教学实践中。
作者
曾欣悦
机构地区
湖南对外经济贸易职业学院
出处
《湖南经济管理干部学院学报》
2005年第5期125-127,共3页
Journal of Hunan Economic Management College
关键词
无意识加工
英语课堂
运用
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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湖南经济管理干部学院学报
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