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英语课堂无意识学习方法谈 被引量:1

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摘要 长期以来,英语教学与研究广泛关注在明确意识支配下的以理性思维为核心的各种教学方法,而对于无意识学习方法的体现与探讨至今很少。本文试图在已有的无意识加工理论的研究基础上,探讨如何将该理论活化到英语教学实践中。
作者 曾欣悦
出处 《湖南经济管理干部学院学报》 2005年第5期125-127,共3页 Journal of Hunan Economic Management College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张大均.教育心理学.北京:人民教育出版社.2001.
  • 2[3]Rod Ellis.Understanding Second Language Acquisition.上海:上海外语教育出版社,2002.

共引文献7

同被引文献6

引证文献1

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