急诊医学临床教学改革的经验和体会被引量：9

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摘要采取以课堂讲授为主与床边教学讨论相结合等方法,提高了教学质量,增加和提高了医学生的学习兴趣及学习效果,减轻了其学习负担,收到了一定的效果.

作者裴红红杜立峰许明璋杨正安

机构地区西安交通大学第二医院急诊科

出处《西北医学教育》 2005年第1期109-110,共2页 Northwest Medical Education

基金西安交通大学第二医院教改资助项目 (2 0 0 4 - 33)

关键词急诊医学临床教学医学生医学教育床边教学课堂讲授

分类号 R4-4 [医药卫生—临床医学]

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