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国外教师效能研究述评
被引量：
36
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摘要
概要总结了国外有关教师效能的研究及进展，讨论了教师效能的性质，教师效能对 教师教学行为和学生学习的影响，教师效能的形成、发展变化及其提高的途径，分析评价了
作者
王振宏
机构地区
庆阳师范高等专科学校教育系
出处
《心理学动态》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第2期146-150,共5页
Journal of Developments In Psychology
关键词
教师效能
一般教学效能
个人教学效能
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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