利用信息加工软件 培养学生开放的信息加工能力
被引量:1
参考文献2
-
1袁振国.开放数学教育[J].小学数学教师,1999,6.
-
2李艺.信息技术课程:设计与建设[M].高等教育出版社,2002..
二级引证文献30
-
1李艺,钟柏昌.缺失与补位——谈“义务教育信息技术课程标准”研制的起点[J].中小学信息技术教育,2011(4):13-16. 被引量:3
-
2郑明达.多措并举,让教育软件更“给力”[J].中小学信息技术教育,2012(2):16-18.
-
3钟柏昌,李艺.信息技术课程内容组织的三层架构[J].电化教育研究,2012,33(5):17-21. 被引量:33
-
4鲁宽民,乔夏阳.网络媒体的娱乐恶炒与社会责任担当[J].电化教育研究,2012,33(5):32-35. 被引量:2
-
5刘鸣家.信息技术有效课堂的三要素——内容、策略、模式[J].考试周刊,2012(53):125-127. 被引量:1
-
6李艺,钟柏昌.基础教育信息技术课程标准:起点、内容与实施[J].中国电化教育,2012(10):22-27. 被引量:42
-
7段青.《基础教育信息技术课程标准(2012版)》义务教育阶段基础模块内容标准解读[J].中国电化教育,2012(10):28-32. 被引量:16
-
8高淑印.基础教育算法与程序设计模块内容标准解读[J].中国电化教育,2012(10):33-36. 被引量:4
-
9刘鸣家.着眼劣构领域 引导高级学习 构建有效课堂[J].中国教育技术装备,2012(29):62-64.
-
10郑立新,王振强.义务教育阶段机器人模块内容标准解读[J].中国电化教育,2012(11):27-30. 被引量:12
-
1王树民.对个性化阅读教学的思考和实践[J].新课程(小学),2011,0(8):54-55.
-
2李军.如何培养学生的信息能力[J].科普童话(新课堂),2014,0(11X):67-67.
-
3王许人.我国研究生创新能力缺乏之原因[J].发明与创新(大科技),2011(7):39-39.
-
4阮泽浩.优化语文预习环节,培养学生自学能力[J].语文学刊(基础教育版),2006(2):27-28. 被引量:3
-
5马晓娟.培养学生信息能力 推进素质教育[J].青海教育,2003(10):93-93.
-
6吴素云.用实践活动激发学生课外阅读兴趣[J].教学与管理(理论版),2003(3):51-51.
-
7冯晓玲.几类高考数列创新题的求解策略[J].数理化学习,2010,0(5X):54-55.
-
8濮存德,时敦友.强化信息教学理念 培养“获取和解读信息”的能力[J].中学政治教学参考,2005(12):21-23. 被引量:1
-
9崔谈润,张春梅.从2008年高考生物学试题谈如何挖掘题中隐含信息[J].中学生物学,2009(6):45-46.
-
10帅琼.巧妙运用学生的学习信息[J].南昌教育,2004(6):18-18.
;