工科高校办学特色的思考与实践——河南科技大学轴承专业方向的特色被引量：5

原文传递

导出

摘要办学特色对一所高校的生存与发展有重要的影响。笔者结合高等教育领域的研究成果,提出办学特色中值得注意的问题,并介绍河南科技大学在滚动轴承设计与制造专业方向的办学特色方面所取得的某些成功案例。

作者周彦伟夏新涛马伟

机构地区河南科技大学

出处《中国高教研究》北大核心 2004年第12期81-83,共3页 China Higher Education Research

关键词办学特色工科高校大学专业方向高等教育中值实践科技成功案例河南

分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1李嘉瑶.高校办学定位选择及特色追求[J].北京航空航天大学学报（社会科学版）,2001,14(3):54-56. 被引量：22
2李泽彧.关于大学办学特色的一点探讨[J].辽宁教育研究,2002(1):22-24. 被引量：50
3刘智运.和而不同特色取胜——高等学校办学特色的思考[J].中国高教研究,2002(6):29-30. 被引量：27
4解飞厚.冷静看“特色”——关于高校办学特色的思考[J].江苏高教,2002(6):63-65. 被引量：18
5张应强.谈强化高校办学特色的几个问题[J].中国高等教育,2002(19):14-15. 被引量：58
6柳菊兴.关于教育学院办学特色问题的思考[J].湖北社会科学,2002(7):97-99. 被引量：3
7周彦伟.产学研合作教育,构建人才培养新体系[J].轴承,2003(2):38-40. 被引量：8
8.[EB/OL].http: \\WWW. husL edu. Cn,WWW. nbu, edu. Cn,2003.

二级参考文献11

1杨叔子.更新教育思想与观念,积极推进我国机械类高等工程教育改革[C].第二届全国高校机械工程类专业教学指导委员会会议论文,武汉:1996.
2卢秉恒,陈人亨,吴序堂.面向21世纪的机械制造类专业本科生教改方案实践与设想[C].第二届全国高校机械工程类专业教学指导委员会会议论文,武汉:1996.
3赵建中．全球教育发展的历史轨迹——国际教育大会60年建议书[R]．北京：教育科学出版社，1999．
4曲振涛．大学社会职能的历史演进[N]．光明日报，2000-12-1．
5柳菊兴，夏斐．搭起中学与大学间的桥梁[N]．光明日报，2001-12-26．
6郑杭生王万俊.《论社会学本土化的内涵及目的》[J].吉林大学社会科学学报,2000,.
7袁贵仁.高等师范教育发展趋向探讨[J].中国高等教育,2000(24):8-10. 被引量：28
8张炼.关注产学研合作教育模式在人才培养中的作用[J].中国高教研究,2001(3):43-44. 被引量：12
9阮雪榆,李从心,周雄辉,彭颖红,张永清.产学研构建先进制造技术人才培养新体系[J].高等工程教育研究,2002,50(1):14-17. 被引量：12
10樊流梧.注重产学研协调发展促进创新人才培养[J].教育与职业,2002(3):22-23. 被引量：1

共引文献156

1董美馨.地域文化与大学校园文化的相互作用[J].国际公关,2020,0(1):260-260. 被引量：2
2程灵.省级教育学院的培训特色与品牌创设[J].福建教育学院学报,2005,2(10):61-64.
3王翠萍,张艳婷,闫昱.产学研结合与图书馆学本科生实践能力培养[J].图书馆建设,2009(2):105-109. 被引量：12
4周志平,高吉魁,柳敏和,刘晓鹏,牛运功,李壮志,张春霞,于京生,赵旭阳,张海春,田贵辰,张星辰.强化特色是地方本科院校可持续发展的动力源泉——以石家庄学院教师教育为例[J].河北省社会主义学院学报,2009(3):71-73.
5宋雅宁,董素生,张倩.探索加拿大高等教育办学特色与启示[J].成功,2010(2):252-252.
6胡弼成,张卫良.特色追求:大学创新之髓[J].浙江万里学院学报,2004,17(3):5-9. 被引量：24
7詹小平,刘鸿翔,龙献忠,莫崇芬.新升格地方高师院校的定位与发展——湖南省第一师范学校个案研究[J].高等教育研究,2004,25(5):54-57. 被引量：8
8依里哈木.牙生.试析新形势下高校校园文化建设[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,25(3):189-190. 被引量：1
9王连森.基于核心竞争力的大学特色战略方向的选择[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2004(4):8-11. 被引量：5
10李硕豪.大学办学特色研究综述[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2005,6(1):123-127. 被引量：41

同被引文献15

1贺立军.关于地方工科院校办学特色建设的思考[J].河北工业大学成人教育学院学报,2005,20(1):35-37. 被引量：3
2夏新涛,邓效中,李济顺,吴鑫.创办有特色的高等工程教育[J].理工高教研究,2004,23(6):71-72. 被引量：3
3于刃刚.办学特色:精华·质量·核心竞争力——河北经贸大学关于办学特色的探索与实践[J].中国高教研究,2004(12):9-11. 被引量：5
4王革,张景书,杨胜良.对产学研紧密结合办学特色的认识与实践[J].中国高教研究,2005(1):13-16. 被引量：32
5赵婷婷,雷庆.课程综合化:中国高等工程教育改革亟待解决的问题[J].高等工程教育研究,2005,53(2):32-36. 被引量：54
6周彦伟,夏新涛,马伟,刘典河.从轴承专业方向论高校的办学特色[J].轴承,2005(5):38-40. 被引量：4
7章兢.人才特色是高校办学特色的集中体现——兼论湖南大学的人才培养特色[J].中国高教研究,2005(10):12-14. 被引量：18
8韩建海,马伟,夏新涛,邓效忠,颉谭诚.产学研合作打造轴承专业特色[J].理工高教研究,2007,26(1):88-89. 被引量：13
9牛国庆,王海娟.对高校特色专业建设的思考[J].河南理工大学学报（社会科学版）,2009,10(2):329-332. 被引量：59
10刘岚.论特色专业的“特色”及其建设[J].理工高教研究,2009,28(5):50-52. 被引量：17

引证文献5

1陈志刚.基于大工程观办学特色的思考[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2005,6(4):43-46. 被引量：32
2韩建海,马伟,夏新涛,邓效忠,颉谭诚.产学研合作打造轴承专业特色[J].理工高教研究,2007,26(1):88-89. 被引量：13
3王栾生,靳俐.高校“特色化”中应处理好的几对关系[J].华北水利水电学院学报（社会科学版）,2007,23(3):93-95. 被引量：2
4陈龙,颉潭成,韩建海.传统特色专业教学实践中的问题思考[J].哈尔滨轴承,2011,32(3):51-54. 被引量：1
5高作斌,薛进学,贾新杰.机械制造技术基础课程特色教学实践与探讨[J].中国现代教育装备,2014(9):52-54. 被引量：4

二级引证文献52

1祝海林,陈志刚,李新军,裴峻峰.落实大工程观可从案例教学抓起[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2007,8(1):94-97. 被引量：7
2徐鸽,杨柳新.化学工程与工艺专业实验的改革与探索[J].实验科学与技术,2007,5(3):77-79. 被引量：3
3葛彦东.关于深入开展大工程观教育的思考[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2007,8(3):67-69. 被引量：3
4陈晓菊,杜玉兰.大工程观教育理念下图书馆建设[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2007,8(3):70-72.
5魏科年,马江权,杨德明.论大工程观视角下的化工原理实验体系[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2007,8(4):81-82. 被引量：6
6李增义,王翠柳.高校特色办学与文献保障体系的构建研究[J].当代图书馆,2008(2):61-63. 被引量：5
7张宁,陈迪红,樊毅.论“大工程观”背景下保险精算专业的实践教学改革[J].职教论坛,2008,24(16):41-44. 被引量：4
8林富荣,陈群,席海涛,尹芳华.大工程观教育理念下化工类专业实验室中心化建设[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2008,9(3):111-112. 被引量：7
9高庆.“大工程观”理念与高职精细化工专业课程体系的改革[J].职业教育研究,2008(11):45-47. 被引量：4
10唐锡海,韦莉娜.国家示范性高职院校建设需要处理好的几个关系[J].教育与职业,2008(36):46-48. 被引量：3

1韩建海,马伟,夏新涛,邓效忠,颉谭诚.产学研合作打造轴承专业特色[J].理工高教研究,2007,26(1):88-89. 被引量：13
2李卓伦.我的“小发明”[J].学苑创造（A版）,2008,0(Z1):24-25.
3雷丽红.利用本土资源开发园本课程的探索与思考[J].学周刊（下旬）,2016(1):97-97. 被引量：6
4方伯荣.三论“快乐作文”[J].佳木斯教育学院学报,1995,0(4):78-81.
5<企业管理专业改革>课题组.专业建设必须适应社会主义市场经济需要[J].常州工业技术学院学报,1993,6(3):64-67.
6向国键.我的高考往事[J].档案时空,2016,0(1):32-34.
7舍弗勒集团在河南科技大学举办轴承课程班[J].轴承工业,2011(10):17-17.
8文久江.骑自行车学摩擦力[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2010(9):31-32. 被引量：1
9潇潇.滑板超人[J].中华少年（艺术创想坊）,2009(3).
10段艺琳.秋色心情[J].高中生（高考）,2005,0(19):58-58.

中国高教研究

2004年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

工科高校办学特色的思考与实践——河南科技大学轴承专业方向的特色被引量：5

参考文献8

二级参考文献11

共引文献156

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献52

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

工科高校办学特色的思考与实践——河南科技大学轴承专业方向的特色 被引量：5

参考文献8

二级参考文献11

共引文献156

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献52

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

工科高校办学特色的思考与实践——河南科技大学轴承专业方向的特色被引量：5