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重视方法指导,提高学生的学习能力被引量：1

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摘要本文阐述了《数学分析》课教学中对学生学习方法指导的一系列问题 ,以期提高学生学习数学的能力 ,养成科学的学习、思维方法。

作者孙国臣

机构地区内蒙古民族大学数学系

出处《呼伦贝尔学院学报》 2004年第3期51-52,共2页 Journal of Hulunbuir University

关键词方法指导学生学习教学中学习能力《数学分析》思维方法科学

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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呼伦贝尔学院学报

2004年第3期

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