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保障临床教学质量的实践与思考
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摘要
上海第二医科大学附属新华医院儿童医学中心,为了保障临床教学质量,先后建立和完善了教学质量监控和评价体系,包括教学全过程的质量管理体系、教学质量监控体系、教学质量评价体系及毕业生质量社会反馈制度,在几年来的实践中取得了良好的效果.但在学生学习质量评估方面须进一步完善和加强,使临床教学质量监控、评估体系更完善、更科学.
作者
康金凤
陈晓勤
倪红宝
黄锦玲
机构地区
上海第二医科大学附属新华医院儿童医学中心
出处
《西北医学教育》
2004年第3期245-247,共3页
Northwest Medical Education
关键词
学生学习
教学质量监控体系
教学质量评价体系
毕业生
上海第二医科大学
评估体系
教学全过程
临床教学质量
医学中心
医院
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
R4-4 [医药卫生—临床医学]
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