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重新认识汇编语言被引量：10

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摘要许多师生认为“汇编语言程序设计”课程属于软件方面的课程。许多院系因此将该课程的教学任务分配给了擅长软件的教师。在这种情况下，这样的教学也就没有体现汇编语言面向处理器、直接控制硬件的特点，通过汇编语言理解计算机工作原理也就很难做到。这显然曲解了“汇编语言程序设计”的实质和目的，是不可取的。

作者钱晓捷

机构地区郑州大学

出处《中国大学教学》 CSSCI 2004年第7期47-49,共3页 China University Teaching

关键词 “汇编语言程序设计”课程教学改革教学形式教学内容教学手段教学方法

分类号 TP313 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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中国大学教学

2004年第7期

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