把握高职院校学生特点做好辅导员本职工作被引量：4

下载PDF

导出

摘要高职教育作为近期国家大力发展的人才培养模式,那么如何来开展高职教育,越来越受到大家关注和研究。正确分析和认识高职院校学生特点,根据高职院校学生的心理变化的规律,选择相应的教育方法和管理方式,努力做好我们高职院校学生的管理工作,这是一项非常有意义的事情。如何根据高职院校学生的自身特点,来探索辅导员工作的新思路和新方法,以期能更好地知道我们辅导员做好高职学生的管理工作,具有深远的意义,也是我们当前所面临的艰巨任务。

作者王裕

机构地区潍坊职业学院

出处《消费导刊》 2009年第23期192-192,共1页

关键词高职教育辅导员思想教育日常教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李颖.高职学生思想教育工作浅析[J].中国电力教育（下）,2009(3):146-147. 被引量：20
2叶洪平.浅析高职学生学习目的[J].科学咨询,2009(2):53-53. 被引量：6
3黄祝良.高校辅导员工作实践探索[J].太原城市职业技术学院学报,2008(6):68-69. 被引量：9

共引文献30

1黄祝良.高职生教育管理缺失的类型、成因与应对策略[J].重庆电子工程职业学院学报,2009,18(4):7-9. 被引量：1
2殷丽霞.高职院校学生思想特点分析[J].考试周刊,2009(32X):170-171. 被引量：5
3杜飞飞.高职院校如何促进学生个性发展之我见[J].价值工程,2010,29(19):172-173. 被引量：1
4彭菊.浅谈高职学生的思想特点和教育[J].知识经济,2010(15):147-147.
5杜飞飞.从高职院校学生的思想特点看和谐师生关系的构建[J].黑龙江科技信息,2010(27):123-123.
6刘德萍.对高职学生学习状况的调查与分析[J].郑州铁路职业技术学院学报,2010,22(3):50-52. 被引量：8
7欧巍.浅析根据高职学生特点进行思想教育[J].中小企业管理与科技,2011(3):179-180. 被引量：4
8朱勤.高职院校学生思想政治教育进公寓工作盲点与对策[J].科技信息,2011(8):62-63.
9华欣.新形势下高职院校学生思想政治教育的探析与思考[J].新课程（教育学术）,2012(6):5-6. 被引量：1
10李姿丽,万小毛.国家骨干高职院校学生管理模式探讨[J].中国电力教育,2012(9):139-140.

同被引文献8

1刘福玲.高职院校学生入学教育的探索[J].吉林教育（教研）,2010(1):119-119. 被引量：4
2孙珏.高职院新生入学适应性问题之浅见[J].科技创新导报,2011,8(17):249-250. 被引量：2
3邹立琴,廖明生.基于高职院校学生特点的辅导员学生工作探讨[J].教育教学论坛,2011(32):237-238. 被引量：7
4傅佐东,莫玉秀,梁春英.高职院校新生入学教育研究综述[J].群文天地（下半月）,2012(1):136-138. 被引量：7
5葛荣亮.高职院校学生特点与辅导员工作方法探索[J].常州信息职业技术学院学报,2013,12(2):80-82. 被引量：7
6刘晓玲.提高思想政治教育实效性的现实思考——以思想政治教育接受活动为视角[J].高校辅导员,2015(1):16-19. 被引量：3
7崔美晶.提升辅导员思想政治素养的几点认识[J].高考,2013,0(2X):115-115. 被引量：2
8张鑫.高职院校学生特点分析及辅导员工作艺术性研究[J].经营管理者,2014(4X):275-275. 被引量：1

引证文献4

1马宇航.高职院校学生特点与辅导员工作方法探索[J].科技视界,2014(35):248-248. 被引量：2
2任洪艳,程凯.新时期高职院校如何打造“四有”教师队伍——立足专业,内外兼修,提升素养[J].中小企业管理与科技,2016(9):149-149.
3周珂.高职院校新生入学适应问题的几点对策[J].青年文学家,2013,0(8X):106-106.
4周蕗.职业院校英语作业布置现状及对策研究[J].青年文学家,2013,0(8X):107-107.

二级引证文献2

1罗恒勇,林申正,向学敏.浅析高职院校兼职辅导员工作方法[J].新校园（上旬刊）,2015,0(4):144-144.
2潘立业,赵鑫.新时期高职院校学生的特点及思想政治教育途径[J].考试周刊,2018,0(36):111-111. 被引量：1

1董芳,孙敬武.加快教育信息化建设之我见[J].河北青年管理干部学院学报,2005,17(2):100-101.
2杨辉,向华政,倪正顺.普通高校实践教学管理的几点思考[J].高校实验室工作研究,2014(1):88-90. 被引量：2
3马志谦,刘海屿.试论电大实践性教学环节的特点与质量[J].中国远程教育,1990(11):7-11.
4贾鸣放.高职院校德育创新的思考[J].中国科教创新导刊,2014(5):217-217.
5李培.如何当好技工学校班主任[J].云南煤炭,2009(3):76-80.
6李静.高职院校辅导员工作新探[J].中小企业管理与科技,2014(15):266-266.
7宋佳,吴晓帆.高职院校自动化技术实训基地建设的探索[J].苏州市职业大学学报,2010,21(1):87-89.
8于法鸣.认清形势明确方向[J].中国培训,2004(1):13-13.
9宋存霞.浅析高职院校学生特点及辅导员管理艺术[J].中外企业家,2011(11X):154-155. 被引量：3
10余红仙,吴燕.浅谈技校班主任工作的心得体会[J].成才之路,2009(33):76-76. 被引量：2

消费导刊

2009年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

把握高职院校学生特点做好辅导员本职工作被引量：4

参考文献3

共引文献30

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

把握高职院校学生特点做好辅导员本职工作 被引量：4

参考文献3

共引文献30

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

把握高职院校学生特点做好辅导员本职工作被引量：4