期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从莎士比亚作品谈形象语言的规律
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
关于文学创作的形象思维,我们已经读到不少文章,当然还有再进一步讨论的必要,但笔者觉得,或许现在是可以分门别类地解剖形象思维在各种具体范围中使用规律的时候了! 例如,在文学作品中,我们可以明显地感到形象思维在两个层次上运动。
作者
赵毅衡
出处
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
1981年第2期18-24,共7页
Journal of Jiangsu Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
形象语言
莎士比亚作品
奥赛罗
语言形象
形象思维
语言技巧
象征式
文学作品
修辞格
两个层次
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
32
引证文献
2
二级引证文献
10
同被引文献
32
1
段慧如.
莎士比亚的双关语探讨[J]
.晓庄学院社会科学学报,1999,28(4):107-110.
被引量:4
2
熊安林.
英语音位及重音的文体功能探讨[J]
.外国语文,1997,22(3):58-64.
被引量:4
3
李春凡.
浅析莎士比亚作品中矛盾修辞的妙用[J]
.外语学刊,1996(2):60-61.
被引量:3
4
李伟昉.
镶嵌在瑰宝上的明珠——谈莎士比亚对圣经典故的运用[J]
.河南大学学报(社会科学版),1991,31(2):88-92.
被引量:1
5
华泉坤.
《罗密欧与朱丽叶》中的双关谐语[J]
.外国语,1991,14(1):7-10.
被引量:4
6
徐仲炳,蔡国亮.
莎士比亚《哈姆莱特》剧中的夸张艺术[J]
.外国语,1991,14(1):11-15.
被引量:1
7
罗志野.
论莎士比亚的修辞应用[J]
.外国语,1991,14(2):10-14.
被引量:8
8
汪义群.
试论莎士比亚戏剧中的非规范英语[J]
.外国语,1991,14(6):9-12.
被引量:4
9
顾嘉祖.
从莎翁的《亨利五世》看早期现代英语语言结构的可塑性[J]
.外国语,1987,10(1):41-45.
被引量:5
10
华泉坤.
《麦克白》中的时态和语气[J]
.外国语,1990,13(2):11-13.
被引量:2
引证文献
2
1
林瑛.
被简化的“玫瑰”与被繁化的“盟誓”——《一朵红红的玫瑰》的诗学解读[J]
.东岳论丛,2011,32(8):94-97.
被引量:1
2
李伟民.
莎士比亚语言研究综述[J]
.高校社科信息,2002(4):30-34.
被引量:9
二级引证文献
10
1
韩心悦.
英语诗歌A Red Red Rose的诗学象似性研究[J]
.现代英语,2024(1):87-89.
2
肖学农.
浅析莎士比亚喜剧的语言特色[J]
.长城,2010(12):136-137.
被引量:8
3
李伟民.
中国莎士比亚翻译研究五十年[J]
.中国翻译,2004,25(5):46-53.
被引量:59
4
董红.
莎士比亚戏剧的篇际词汇增长模式[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2012(2):125-127.
5
向心怡.
《李尔王》中修辞手法探析[J]
.桂林航天工业学院学报,2016,21(4):534-538.
6
彭明昭.
电影翻译中文化意象的重构、修润与转换[J]
.外语教育,2008(1):154-158.
7
成青苗.
莎士比亚作品的语言特色探究[J]
.短篇小说(原创版),2015,0(12X):35-36.
8
魏菱.
莎士比亚作品的语言特色探究[J]
.海外英语,2013(2X):194-195.
被引量:3
9
李晓洪.
浅谈莎士比亚的创作风格[J]
.作家,2013,0(06X):139-140.
10
王志慧.
莎士比亚文学作品的语言特色[J]
.作家,2015,0(6X):186-187.
被引量:1
1
刘俊平.
绘画在幼儿语言教育中的应用分析[J]
.青年时代,2016,0(28):207-207.
2
杨宪锋.
在理科教学中要引进形象语言[J]
.甘肃教育,2000(3):17-17.
3
王丽波.
形象语言在小学数学课堂教学中的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(8):84-85.
4
张永兴.
2007年高考新颖图象题赏析[J]
.试题与研究(高中文科综合),2008(4):4-7.
5
高洪.
提高幼儿绘画能力的教学策略[J]
.广西教育,2012(37):88-88.
6
纪宇.
我站在祖国地图前[J]
.中国校园文学(少年号),2009(10):73-73.
7
张小丽,王勇.
读懂数学课堂上学生的“童言妙语”[J]
.小学教学参考(数学版),2013(11):1-1.
8
刘德福.
衬托、象征式记叙文写作[J]
.作文与考试(初中版),2014(4):47-51.
9
武金强.
小学数学教学如何“激趣”[J]
.学周刊(下旬),2010(4):6-6.
10
蔡椿年.
从生活的角度指导写作[J]
.天津教育,1994(9):37-38.
被引量:5
江苏师范大学学报(哲学社会科学版)
1981年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部