摘要
为适应现代科学技术不断发展,新学科,新的信息大量涌现的新形势,如何在传授知识的过程中开发学生的智能,即思维能力、观察能力,表达能力、实际操作和创造能力等等,已是我们教育改革必须研究的当务之急。为此,我们对学生的能力培养问题进行了放学方法方面的研究,试图为体育院校教学方法的改革提供一些参考资料。一、实验对象我院八五级排球专项七班学生,该班实际参加实验的学生23名,其中19人是排球专项学生,3人是棒垒球专项学生,1人是体操专项学生。二。
出处
《沈阳体育学院学报》
1987年第2期77-79,58,共4页
Journal of Shenyang Sport University
