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运动再学习方法对急性脑卒中早期康复的效果

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摘要 目的:探讨运动再学习方法和传统的Bobmath方法对改善急性脑卒中偏瘫患者神经功能和日常生活能力的效果。方法:对68例脑卒中患者随机分为运动再学习组和Bobath组,分别进行康复训练,治疗3个月后采用神经功能缺失评分及ADL评分评定。结果:两种方法均可改善神经功能和日常生活能力,且运动再学习组对改善神经功能和日常生活能力较Bobath组更明显。结论:运用运动再学习方法可更好地改善脑卒中患者缺失的神经功能,改善日常生活能力,提高患者的生活质量。
作者 陈志琴
机构地区 新疆石河子人民医院
出处 《兵团医学》 2007年第3期30-31,共2页 Journal of BingTuan Medicine
关键词 脑卒中 运动再学习 Bobath神经功能 日常生活能力
分类号 R743.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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二级参考文献13

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共引文献129

兵团医学
2007年 第3期

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