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要素主义教育理论再评
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摘要
要素主义是曾经对美国乃至西方教育产生过重要影响的教育哲学流派之一。在过去很长一段时间内,我国教育理论界对它的评价基本上是否定的,甚至将它与永恒主义教育理论一同,视为极端保守的一派教育哲学。然而,如此“保守”的教育理论何以能对追求变革且变化剧烈的美国教育产生重要而广泛的影响并“经久不哀”。
作者
刘要悟
李定仁
机构地区
西北师范大学
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第2期18-25,共8页
Studies in Foreign Education
关键词
要素主义
教育理论
进步主义教育
传统教育
美国教育
巴格莱
社会文化
永恒主义
教育传统
教育哲学流派
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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