摘要
所谓女童教育,准确地说是指对处于初等教育年龄阶段的女孩子所进行的学校教育。在现阶段的中国,这不是一个全国性的问题,而是带有很强的区域性特点的问题。绝大多数已实现了普及初等教育的地区,小学阶段男女儿童在入学受教育的问题上已不存在显著差异,而且在一些特殊的地区、特定的问题上,由于各方面原因,女孩子还显示出优越于男孩子的地方。北京市近几年实行小学升中学的保送加推荐制以后,升入重点中学的女孩子数量大大超过男孩子。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1995年第6期26-26,共1页
Education Review
