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美国哈佛大学本科课程体系被引量：20

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摘要美国哈佛大学本科生的课程体系在美国高等教育领域一直处于领先的地位,特别是该校本科生核心课程的建立被美国高等教育界誉为课程改革的一个里程碑。本文旨在介绍目前哈佛大学本科课程开设的情况,力图为中国目前的课程改革提供一点国外经验。随着世界高等教育的日益国际化,我们中国的教育必须逐步地走向世界。

作者陈向明

出处《全球教育展望》 CSSCI 1996年第5期65-69,共5页 Global Education

关键词本科课程体系美国哈佛大学核心课程学校本科生任课教师选修课兴趣文理学院专业课

分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]

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全球教育展望

1996年第5期

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