期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养新世纪合格人才须正确处理的几个关系被引量：24

原文传递

导出

摘要为了迎接新世纪的挑战，无论是发达国家还是发展中国家都在调整教育的培养目标，努力造就适应未来社会需要的合格人才。笔者认为，适应２１世纪经济、社会、科技发展和人的个性发展对合格人才培养的要求，当前，在我国高等教育思想观念的转变与更新上，须正确认识和处理如...

作者屈林岩

机构地区湖南农业大学社会科学系

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第8期36-40,共5页 Educational Research

关键词终身学习合格人才全面发展新世纪个性发展正确处理通识教育学校教育人的发展教育思想

分类号 G40-01 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献112

1朱永新,杨树兵.创新教育论纲[J].教育研究,1999,20(8):8-15. 被引量：457
2叶平.“创新教育”解析[J].教育研究,1999,20(12):3-8. 被引量：127
3杨德广.加强人文教育提高人文素质[J].教育研究,1999,20(2):31-38. 被引量：182
4宗秋荣.台湾终身学习推展概述[J].教育研究,1999,20(4):68-73. 被引量：8
5袁爱玲.知识经济呼唤创新教育[J].教育研究,1999,20(5):39-42. 被引量：92
6王磊.实施创新教育培养创新人才——访中央教育科学研究所所长阎立钦教授[J].教育研究,1999,20(7):3-7. 被引量：307
7纪大海,霍红.研究创新教育应答时代挑战[J].教育研究,1999,20(7):8-10. 被引量：16
8杜时忠.教育人文意义的失落与追寻[J].教育研究,1999,20(9):44-48. 被引量：71
9肖川.论创新教育[J].教育研究,1999,20(11):11-14. 被引量：145
10肖力华.跨世纪人才培养新观念探讨[J].广东第二师范学院学报,1999,30(4):104-108. 被引量：12

引证文献24

1江永春.试论“终身学习”与图书馆[J].宜宾学院学报,2001,1(4):86-88. 被引量：2
2董文奇,于长东,尤长军,刘健,陈德奎.确立个性教育主体地位,培养高素质农业高职人才[J].辽宁农业职业技术学院学报,2003,5(3):35-39.
3兰保珍.论市场经济条件下国有企业的教育培训[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2001,23(S2):132-138. 被引量：2
4夏启德.高等师范院校体育教学中的德育渗透[J].通化师范学院学报,2004,25(10):103-105.
5屈林岩.终身学习是知识经济时代的生存之本[J].湖南农业大学学报（社会科学版）,2000,1(1):47-49. 被引量：19
6张卫平,郭庆民.借鉴国外办学经验提高文科类学科人才培养的质量[J].中国高教研究,2005(6):55-57. 被引量：1
7李代勤.网络环境下学生自主学习能力的培养研究[J].中国电力教育,2007,0(S4):409-410. 被引量：8
8王玉红.知识经济与创新[J].安徽电气工程职业技术学院学报,2000,8(4):24-27. 被引量：1
9董吉贺,高国武.对“我要学”的心理分析[J].山东省团校学报（青少年研究）,2000,0(4):37-38. 被引量：1
10汪益民,彭列平.转变高校德育观念——网络时代的必然选择[J].高等农业教育,2001(1):35-37. 被引量：6

二级引证文献90

1李迎捷.知易而上与英语兴趣教学[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(20):56-56.
2饶夺,毛珊珊,王骞.刍议新经济时代对高校人才的培养[J].经济研究导刊,2020,0(1):129-130. 被引量：2
3黄毓丹.基于信息技术学科师范生核心素养培养的合作学习方法实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(35):153-154. 被引量：1
4王文,宋文华.浅论21世纪大学生信息能力的培养[J].河北科技大学学报（社会科学版）,2003,3(3):16-18.
5石磊.浅析建立网络思想政治辅导员队伍的必要性[J].文教资料,2005(35):12-13. 被引量：3
6肖志华,柳菁.网络时代高校学生辅导员工作的思考[J].武汉交通职业学院学报,2003,5(3):49-51. 被引量：9
7闫鹏.中学语文教学与创新能力培养[J].吕梁教育学院学报,2012,29(3):79-80.
8陈媚.新时期高校教师队伍建设的几点思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2005,7(1):82-84. 被引量：3
9沈国强.用终身教育理念构建成人高等教育[J].湖南科技学院学报,2005,26(2):197-198.
10闫华超.人本主义理念在高校学生管理工作中的时代内涵[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2005(2):91-93. 被引量：6

1李春娟.立足人才培养用爱心唤醒折翼的天使[J].成才之路,2014,0(16):43-43.
2微语[J].福建教育（中学版）（B版）,2013(4):7-7.
3龚家惠.对加强学生素质教育的思考[J].中国人才,1998,0(5):53-54.
4王忠东,郑雅娟.关于高等工科院校进行素质教育的思考[J].石油教育,2001(5):50-51.
5傅建华.浅谈大学教师如何提高学生的创造思维能力[J].咸宁学院学报,2006,26(4):124-125. 被引量：5
6张莉.以学生发展为基础构建校本心理课程[J].大众心理学,2006(10):6-7.
7宁中琴.让孩子学会创造[J].四川教育,1999(11):7-7.
8李海新.迎接知识经济的挑战——学习邓小平教育思想的体会[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1998(4):19-24.
9胡明宝.论高师教育之创新[J].哈尔滨学院学报,2001,22(3):56-60. 被引量：2
10刘毅,朱小平.高等医学院校实施素质教育的途径[J].中国卫生事业管理,2002,18(8):487-488. 被引量：2

教育研究

1999年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部