出处
《探求》
2001年第3期77-78,共2页
同被引文献10
-
1宁继红.当前我国缩小城乡差距的思考[J].山东省农业管理干部学院学报,2003,19(4):13-14. 被引量:8
-
2褚宏启.我们需要什么样的现代学校制度[J].教育研究,2004,25(12):32-38. 被引量:76
-
3欧金荣,陈彬.学校管理的新趋向:理性管理与非理性管理的结合[J].教学与管理(理论版),2002(6):12-14. 被引量:7
-
4威廉·维尔斯受.教育研究方法导论(袁振国主译,窦卫霖校)[M].广州:教育科学出版社,1997.
-
5叶澜.教育角色与教师发麟浓[M].广州:教育科学出版社,2001.
-
6[1]教育部2005年工作要点[N].中国教育报,2005-01-02.
-
7曹能秀.影响高等教育政策实施的因素分析[J].云南师范大学学报(教育科学版),2002,3(3):41-45. 被引量:5
-
8刘然,朱丽霞.市场失灵与政府进入[J].社会主义研究,2004(2):70-72. 被引量:7
-
9徐洪林.对口支教现状及其对策[J].成都教育学院学报,2004,18(4):55-55. 被引量:12
-
10陈华兵.别拿支教边远山区惩罚教师[J].中国教工,2004(4):27-27. 被引量:3
-
1阿提拉.漫画:以邻为壑[J].精神文明导刊,2008(2):33-33.
-
2范建平(画).以邻为壑[J].时事报告,2006(8):41-41.
-
3包淳亮.中国如何避免重蹈帝国覆辙[J].新领军决策参考,2012(6):19-20.
-
4黄宗良:中国特色社会主义大有希望大有作为[J].红旗文稿,2014(1):40-40.
-
5肖长富,苏伟.树立正确的政绩观[J].党政干部参考,2005,0(5):29-30.
-
6宛诗平.领导干部要善于“八面树敌”[J].新长征,2011(2):64-64.
-
7谁也威慑不了中国[J].大庆社会科学,2015(3):159-159.
-
8杨力,李蕊.刍议后危机时代宏观政策的国际协调[J].国际观察,2011(1):71-76. 被引量:6
-
9王希怡.“以邻为壑”的政策最终损害本国利益——访中国现代国际关系研究院经济安全中心主任江涌[J].理论参考,2009(3):17-17.
-
10沈小平.领导干部“小圈子”现象透视[J].先锋队(下旬刊),2010(7):22-25.
;