期刊文献+

医用化学教学中建构主义理论的应用及探讨

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 建构主义理论在认识论、学习观、教学观等方面都有自己独到的阐释,对我国全面实施素质教育也具有深远的影响和重要的指导意义。本文就建构主义学习观在培养学生的主体意识、问题意识、创新意识及其创新能力等方面在医用化学教学中的运用进行了较为深入的探讨。
作者 秦振华
出处 《中国医药导报》 CAS 2006年第7期80-81,共2页 China Medical Herald
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

共引文献395

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部