期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对当今大学生在学习目标上的调查与分析
被引量：
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习目标是大学生学习动力的重要方面,在很大程度上反映了学风的状况。本文通过对大学生抽样问卷调查,较为准确地反映了大学生学习目标的现状,并对原因进行了分析,提出了学校及学生个体应采取的措施。
作者
罗欣
伍自强
机构地区
江西理工大学文法学院
江西理工大学应用科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第28期3-4,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
大学生
学习目标
调查与分析
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
30
同被引文献
27
引证文献
3
二级引证文献
13
参考文献
3
1
梁宇颂,李进宏.
大学生成就目标的分析及培养[J]
.理工高教研究,2003,22(2):58-59.
被引量：5
2
尹纪峰.
大学生应如何确立和实现自己的成才目标[J]
.山东行政学院学报,1999(4):73-73.
被引量：2
3
毛晋平.
对当前我国大学生学习动机特点的思考[J]
.教师教育研究,1995,10(1):47-51.
被引量：26
二级参考文献
1
1
[5]Dweck C S. Leggett E L. A Social-Cognitive Approach to Motivation and Personality. Psychological Review, 1988,95: 256- 273.
共引文献
30
1
高秀梅.
大学生心理控制源与学习动机的关系[J]
.中国健康心理学杂志,2020,0(4):599-603.
被引量：4
2
李伟,李朝丽,丁进,禹汶伯.
试论非英语专业大学生英语学习动机的影响因素[J]
.生物技术世界,2012,9(6):91-92.
3
张建玲,毛晋平.
扩招后我国大学生学习动机特点的调查研究[J]
.社会心理科学,2004,19(4):72-77.
被引量：10
4
吴燕,李雪,李苏琴.
大学新生学习动机浅析[J]
.九江学院学报（社会科学版）,2004,23(4):87-90.
被引量：5
5
张建玲,毛晋平.
高校学生学习动机的调查分析[J]
.中国心理卫生杂志,2005,19(5):322-323.
被引量：28
6
朱祖德,王静琼,张卫,叶青青.
大学生自主学习量表的编制[J]
.心理发展与教育,2005,21(3):60-65.
被引量：205
7
刘昕,刘海鹰.
大学新生厌学心理解析[J]
.青少年研究,2005,5(4):13-15.
被引量：6
8
杨学文.
高职生自我效能感、成就目标定向与学习策略关系的调查[J]
.教育探索,2007(2):115-116.
被引量：15
9
郭瑛,徐玲,邵瑜.
护理高职生学习动机、学习效能感与学业成绩的关系[J]
.解放军护理杂志,2007,24(12A):1-3.
被引量：9
10
陈尾菊.
大一学生英语学习中存在的问题及对策[J]
.黑龙江科技信息,2008(1):139-139.
被引量：1
同被引文献
27
1
侯卫东.
体育院校学生学习风格的研究[J]
.体育成人教育学刊,2004,20(6):7-9.
被引量：3
2
王建辉,陈大鹏.
当代大学生学风状况及学风教育方式研究[J]
.思想教育研究,2009(S1):111-113.
被引量：40
3
王志强,胡礼祥.
高校学风现状、归因及对策研究[J]
.高等农业教育,2004(6):25-27.
被引量：24
4
乔敏.
浅析大学新生人生目标的再确立[J]
.安阳师范学院学报,2005(6):111-112.
被引量：3
5
周祥龙,张忆琳.
关于引导大学生确立和实现大学目标规划的思考[J]
.教育与职业,2007(3):47-48.
被引量：12
6
靳媛,李娜.
大学生目标设置特点及其对高等教育启示的探析[J]
.医学与哲学（A）,2007,28(6):60-61.
被引量：11
7
陈志华 张文海.《大学生成就目标、应对方式与心理健康的关系研究》[J].中外健康文摘,2007,(10).
8
[英]柯林·威尔森.心理学的新道路--马斯洛和后弗洛伊德主义[M].杜新宇译.北京:华文出版社,2001.
9
郑晓翔.大学生的个人职业目标.云南财经大学学报,2008,(5).
10
中国社会观察网.大学生人生目标调查报告[EB/OL].2007-09,http://www.lookinto.cn/post/1526.html.
引证文献
3
1
王雪.
辅导员在大学生学习目标建构中的角色与功能[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2012,14(3):59-60.
被引量：2
2
蔡映辉.
我国不同社会阶层大一学生未来目标差异研究[J]
.国家教育行政学院学报,2009(6):71-78.
被引量：4
3
申键,谢谦,许丽媛,李蕊.
高等体育院校体育类与非体育类学生学习特征研究[J]
.北京体育大学学报,2014,37(3):89-92.
被引量：7
二级引证文献
13
1
黄泳乐,于跃,井宏颖,赵文艳,周桐希,常凤.
体育院校大学生德育现状与对策研究——以哈尔滨体育学院为例[J]
.冰雪体育创新研究,2023(5):114-117.
被引量：1
2
周媛.
试析社会阶层分化对贫困大学生的影响[J]
.商,2012(14):149-149.
3
施书宇.
体育院校运动员语文学习需求分析[J]
.南京体育学院学报（自然科学版）,2014,13(6):125-128.
被引量：1
4
欧小波.
体育文化学术讲座的实践与创新——以十四所体育院校为例[J]
.四川体育科学,2015,34(2):7-10.
被引量：2
5
段婧,郑利辉,刘俊民.
体育教学网络系统的设计与实现[J]
.自动化与仪器仪表,2017(2):189-191.
被引量：4
6
王芳.
高中与大学教育衔接的问题与对策[J]
.淮北职业技术学院学报,2017,16(3):36-37.
被引量：1
7
余德智.
襄阳市第24中学田径体育特长生训练现状分析[J]
.新课程,2017,0(21):32-32.
8
党曼.
阶层分化背景下的大学生思想政治教育研究[J]
.河南教育（高教版）（中）,2018(2):24-27.
9
周序.
阶层差异的淡化与地区差异的凸显——西部大学生的学业困境探究[J]
.重庆高教研究,2018,6(3):26-34.
10
孙道功.
高等院校语言学课程的学习需求和教学模式分析[J]
.高教学刊,2019,0(21):80-82.
被引量：2
1
李春宇.
部分大学生学习动力不足的原因及其对策研究[J]
.科教文汇,2010(1):10-10.
被引量：5
2
王智文,刘美珍,蔡启先.
激励大学生学习动力的研究[J]
.职业时空,2007,3(11X):87-88.
被引量：2
3
赵冰华,何培玲,曹秀丽.
大学生学习动力不足的原因及对策研究[J]
.时代教育,2012(19):29-30.
被引量：1
4
姚栋华.
大学生学习动机和动力的剖析[J]
.现代基础教育研究,2002(1):97-100.
5
芋来生,刘向,吴华丽.
高校大学生学习动力开发的创新研究[J]
.法制与经济（中旬）,2010(1):116-117.
被引量：6
6
范迎波.
当代大学生学习动力不足的原因及激励机制分析[J]
.亚太教育,2016,0(31):243-244.
被引量：2
7
李建军,田可.
激发大学生学习动力的研究与实践[J]
.吉林教育（综合）,2016,0(42):3-3.
8
马明辉.
激励理论在大学生学习过程中运用[J]
.文教资料,2009(29):211-212.
9
刘宁宁.
高校本科专业大学生学习动力调查研究——基于对徐州工程学院经济学专业387名学生的调查访问[J]
.教育现代化（电子版）,2016(34):186-188.
10
陈萍,马丁,刘雪飞.
关于地方本科院校大学生学习动力问题研究的调查报告——基于两所北京市管市属高校的调查[J]
.理工高教研究,2009,28(5):56-59.
被引量：11
中国科教创新导刊
2008年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
