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关于重建体育与健康课程教学常规的思考
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摘要
在反思传统体育教学常规的基础上,论述了体育教学常规的基本特点:相对稳定性、控制性与动态性,结合体育与健康课程标准“以学生的发展”为核心的理念,从教学时间、教学过程、学习方式、教学内容、教学组织形式、教学手段、教学管理、教学环境、教学评价等方面,建立符合新课程标准的体育教学常规。
作者
魏曙光
机构地区
合作民族师范高等专科学校
出处
《甘肃高师学报》
2006年第5期91-96,共6页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
体育与健康课程
教学常规
教学改革
个性化
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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