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情景教学在临床护理教学中应用的认识与思考
被引量:
21
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摘要
笔者通过分析护理专业的特点与发展趋势及目前生源状况与招生特点,提出开展情景教学的必要性,情景教学的优势,并结合自身的做法,对开展情景教学过程中存在的问题提出解决的办法。
作者
闻彩芬
蔡小红
沈思媚
机构地区
苏州卫生职业技术学院护理系
出处
《护理实践与研究》
2007年第10期88-89,共2页
Nursing Practice and Research
基金
2005年度省教研室卫生职业教育招标立项课题(J200517)的成果之一
关键词
情景教学
临床护理教学
认识与思考
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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