激发学生学习兴趣提高实习教学质量

下载PDF

导出

摘要技校的学生多是来自普通的初、高中学生,在进入技工学校学习之前他们学的都是些普通的抽象的基础知识,如数学、语文、物理、化学、外语等。加上本身年龄的幼稚,使他们还置身于技术世界之外。不可能立即对技能、就业等概念产生亲近感,从而妨碍对专业知识的主动接受。同时部分学生认为前途暗淡,对自己要求不高,加之中学里已养成一些不良习惯。没有好的学习方法与良好学习习惯,缺乏学习积极性,严重影响实习教学质量。

作者张旭

机构地区镇江市高级技工学校

出处《职业技术》 2007年第12期40-40,共1页 Vocational Technology

关键词激发学生学习兴趣技工学校中等专业学校实习操作实习教学质量

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1李海云.计算机课堂教学重在引导学生参与[J].计算机教与学．现代教学,2006(6):42-42.
2芳草凄凄.坚持规则才能让孩子感到安全和信赖[J].祝你幸福（最家长）,2015,0(11):16-16.
3吴遵民.终身学习概念产生的历史条件及其发展过程[J].教育评论,2004(1):48-52. 被引量：29
4徐杨,揭希望.班级—孩子温馨的家园[J].教育情报参考,2009(11):28-29.
5杨黎鑫,杨军.如何将高职学生德育工作做出实效[J].辽宁高职学报,2010,12(6):110-112. 被引量：1
6骆小军.师生交流在技师学院班主任管理中的重要作用[J].科学中国人,2015(4Z). 被引量：3
7文一白.如何安抚受委屈的孩子[J].好家长,2007,0(2):23-23.
8杨翠美.与宠物亲密接触,宝宝要小心[J].早期教育（家庭教育）,2010(1):31-31.
9林丽新.现代信息技术在市场营销专业中的应用[J].商场现代化,2016(13):60-60. 被引量：2
10侯田中.做只快乐的“自由蚁”[J].职业技术教育,2001,22(26):20-21.

职业技术

2007年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

激发学生学习兴趣提高实习教学质量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

激发学生学习兴趣 提高实习教学质量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

激发学生学习兴趣提高实习教学质量