摘要
“三全育人”是新时代背景下高校开展教学工作、落实“立德树人”根本任务需坚持的育人理念。在“三全育人”视域下,以《药学研究方法论》为例,分别从全员育人、全程育人、全方位育人方向进行研究生课程思政建设与教学改革,以学生为主体,将课程思政融入到教学的每一个环节中,提高教学改革水平,促进学生全面发展,从而达到立德树人的目的。
基金
2023年研究生优质课程建设与教学模式综合改革研究项目“三全育人”视域下研究生课程思政建设与教学改革的探索与实践—以《药学研究方法论》为例”(编号:YJG202301030)的研究成果。
