摘要
探讨通督补肾电针对阿尔茨海默病肾虚证大鼠学习记忆能力的影响。方法 采用将凝聚状态的Aβ25 - 35注射于模型大鼠海马部位,制造疾病动物模型,D-半乳糖注射于腹腔中,造成亚急性衰老来模拟肾虚证证候模型。将SD所有大鼠分为:假手术组、模型组及通督补肾电针组,根据经典Morris水迷宫定位航行、空间探索情况,检测通督补肾电针对AD大鼠学习记忆能力的影响。结果 病证结合模型组大鼠的自我学习记忆能力显著下降,与假手术组比较,有统计学意义(P<0.05),说明本研究在行为学方面,成功制造疾病模型行,通督补肾电针组大鼠的学习记忆能力与模型组相比,得到了明显升高,说明通督补肾电针可提高AD病证结合动物模型的学习记忆能力。
