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浅谈初中语文阅读教学现状及对策
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摘要
从现阶段的情况来看,虽然很多初中语文教师都加大了对于阅读教学的重视程度,但是却普遍存在教学效果堪忧的问题。阅。
作者
李咏梅
机构地区
河北省衡水市景县第二中学
出处
《环球慈善》
2021年第7期198-198,共1页
分类号
C [社会学]
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