浅析培智学校生活数学“分层教学”

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摘要课堂教学是数学知识学习的重要组成部分,而数学课堂教学效率的提高,则需要每一位学生都参与其中。在培智教育中,生活数学教学是发展学生思维、促进知识学习和培养生活技能的重要工具。由于学生智力方面的特殊性与个体差异性,我们在生活数学的教学中必须以生为本,根据学生智力障碍程度、学习能力等方面,做到关注差异、因材施教、循序渐进,实施“分层教学”。

作者姚飞

机构地区山东省平度市特教中心

出处《中学生作文指导》 2021年第8期0179-0179,共1页

关键词培智学校生活数学分层教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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中学生作文指导

2021年第8期

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