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如何在高中数学课堂教学中培养学生的核心素养之我见
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摘要
培养学生的数学核心素养,对于帮助学生降低课堂学习的难度,增强学生学习高中数学课堂知识的自信心,提高学生的课堂学习效果有着重要的作用。因此,高中数学教师就必须认真研究学科的核心素养内容,明确课堂教学的目标,并不断地更新课堂教学的方法,激发学生学习的主动性和积极性,从而就能有效促进学生数学学科核心素养的培养。
作者
赵学义
机构地区
贵州省威宁县威宁第六中学
出处
《女报》
2020年第7期247-247,共1页
关键词
高中数学
学生
核心素养
培养措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
编读往来[J]
.现代教学,2020(11):80-80.
2
高劲松,彭博.
关键词频度演化视角下的研究热点挖掘方法研究[J]
.图书与情报,2020(3):61-70.
被引量:32
女报
2020年 第7期
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