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新课改背景下的高中历史课堂教学方法

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摘要 新课程改革的不断推进,对教育工作者的教学理 念和教学方法的更新,对社会各界人士教学观念的发展和对我 国教育实力的提升都起着巨大作用。高中历史教师应该认真 研究新课程改革给教育活动带来的变化,结合新课改不断进行 教学方法的创新。
作者 韦玉琦
机构地区 广西天峨县高级中学
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2020年第12期180-180,共1页
关键词 新课改 高中历史 教学方法
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究（教学论坛）
2020年 第12期

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