浅析体验式教学在高职经济管理专业中的运用

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摘要与我国传统的经济管理专业中的教学方法相比,体验式教学模式在实际操作中更具有竞争力。体验式教学作为一种全新的教学模式来说,它非常的注重生命个体的独特性,重视生命整体性的特征,并且经过长期的实践应用,现在体验式教学已经得到了很多教学研究机构的广泛认同。本文主要是针对体验式教学在实际的高职经济管理专业的科学合理化应用以及其产生的有效作用进行阐述,并提出相应的策略。

作者李杰许彩兰

机构地区石家庄理工职业学院

出处《经济与社会发展研究》 2020年第8期0223-0223,共1页

关键词体验式教学高职经济专业管理运用策略

分类号 C [社会学]

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