基于学科竞赛的电子信息类专业人才培养方法被引量：2

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摘要各类学科竞赛对电子信息类专业的建设和改革、学生的创新创业和工程实践的能力培养等方面具有重要的意义。本文分析了当前高校电子信息类专业发展和学科竞赛活动的现状存在不足,探讨了如何依托学科竞赛有效培养应用型创新人才。为提高电子信息类专业人才培养质量,稳步推动实践教学的改革和发展,从专业顶层设计出发建立不同运营机制。

作者胡方强

机构地区南京工业大学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第45期248-248,共1页

关键词科学竞赛电子信息人才培养模式探究

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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