摘要
目的:将妇产科临床护理实习教学工作中施行PBL教学法的具体方案以及应用效果开展分析与总结。方法:对于妇产科临床护理实习教学查房工作中引进PBL教学法作为研究组,接受传统教学查房作为对照组,对比两组实习考试成绩。结果:两组临床综合技能和专科理论考试成绩对比差异明显。结论:在妇产科临床护理实习教学查房工作中应用PBL教学法效果理想,能够显著提升护理实习生的理论水平和临床综合技能,应该给予大力的推广与应用。
出处
《现代消化及介入诊疗》
2019年第A01期0589-0589,共1页
Modern Interventional Diagnosis and Treatment in Gastroenterology
基金
秦皇岛市卫生局基金项目(20162A126).